通識最前線:博雅與書院教育人才培育圖像
點閱：1作者：陳幼慧編著
出版年：2013
出版社：政大出版社
出版地：臺北市
格式：PDF,JPG
頁數：340
ISBN：9789866475290
分類：教育
章節
- 主編序
- Part 1 序論：通識理論與議題研究
- 大學精神與通識教育的辯證發展
- 文化學習理論與通識教育
- 核心能力檢核機制與多元評量
- Part 2 課程規劃理論與實務：核心課程與學校案例
- 核心課程之改革：哈佛大學通識教育改革之研究
- 核心課程的典範：芝加哥大學核心課程模式分析
- 核心課程規劃理念與實施困境：以芝加哥、哈佛、政治大學實施成效為例
- 東京大學教養學部研究
- 「全校課程地圖」的規劃理論與實務：以國立高雄大學全校課程地圖系統之開發經驗為例
- Part 3 博雅教育人才培育的再概念化：書院教育與學校案例
- 「宿學」與共學：清華學院的化學實驗
- 博雅教育與住宿學習：以東海大學的創校傳統為例
- 書院教育與住宿學習形態之探究：以政大書院為例
- 住宿學習制度之分析：以英國劍橋大學為例
- 總論
